Tema 1: A qualidade no ensino aprendizagem em contexto online: uma teia de factores


Actividade 1
Com esta actividade pretendia-se uma análise de perspectivas sobre a qualidade em e-Learning de forma a que tal possibilitasse a percepção de questões e factores que sejam considerados na avaliação dos mesmos.1º ) Leitura geral dos textos: "Approaches to E-learning quality Assessment" e "Reflections on Teaching and Learning Online: Quality program design, delivery and support issues from a cross-global perspective".


As Competências a desenvolver implicavam a:
  • Clarificação de conceitos correlacionados com a qualidade em e-learning;
  • O levantamento do conjunto de factores que determinam a qualidade dos cursos online;

Para o cumprmento destes objectivos os alunos deveriam fazer:

  • Leitura geral dos textos: "Approaches to E-learning quality Assessment" e "Reflections on Teaching and Learning Online: Quality program design, delivery and support issues from a cross-global perspective".
  • Divisão dos textos pela turma para tradução;
  • Junção dos contributos individuais e revisão global dos textos pela turma, tendo em vista apresentar a sua versão final;


Trabalho produzido: